| 全面解讀“精心設(shè)計(jì)”的MBA面試問(wèn)題類型 |
| 日期時(shí)間：2017-11-13 11:05:25 作者：杭州太奇 |
|
面試是測(cè)查和評(píng)價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。具體地說(shuō)，面試是一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察
|
面試是測(cè)查和評(píng)價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。具體地說(shuō)，面試是一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。
“精心設(shè)計(jì)”是面試與一般性的交談、面談、談話相區(qū)別。面談與交談，強(qiáng)調(diào)的指示面對(duì)面的直接接觸形勢(shì)與情感溝通的效果它并非經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)：“面對(duì)面地觀察、交談等雙向溝通方式”，不但突出里面試“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，而且是面試與一盤的口試、筆試、操作演示、背景調(diào)查等人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的形勢(shì)也區(qū)別帶來(lái)了。
以下是mba面試題目提問(wèn)的13種方式
1.封閉型提問(wèn)
封閉型問(wèn)題要求應(yīng)試者人員做出簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。這是一種只要求應(yīng)試者做“是”、“否”一個(gè)詞或一個(gè)簡(jiǎn)單句的回答。
例如：你是什么時(shí)候參加工作的？你在大學(xué)學(xué)的是管理專業(yè)嗎？
2.開放型問(wèn)題
開放型問(wèn)題時(shí)提出的問(wèn)題要求應(yīng)試者不能只用簡(jiǎn)單的一詞或一句話來(lái)回答，而必須另加解釋、論述，才能圓滿回答問(wèn)題。面試中的提問(wèn)一般都應(yīng)該用開放試問(wèn)題，以啟發(fā)應(yīng)試者的思路，激發(fā)其沉睡的潛能與素質(zhì)，從大量輸出信息中進(jìn)行測(cè)評(píng)，真實(shí)地考察其素質(zhì)水平。
例如：你在原單位的工作，要求經(jīng)常與哪些部門的人打交道？有些什么體會(huì)？
3.假設(shè)型問(wèn)題
假設(shè)型問(wèn)題是以虛擬式的提問(wèn)了解應(yīng)試者的反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、解決問(wèn)題能力和思維能力等。有時(shí)為了委婉地表達(dá)某種意思，也可用此提問(wèn)方式。
例如：假如我現(xiàn)在告訴你因?yàn)槟撤N原因，你可能難以被錄用，你如何看待呢？
4.連串型問(wèn)題
連串型問(wèn)題提問(wèn)一半用于壓力面試中，主要考察應(yīng)試者人員的反應(yīng)能力，思維的邏輯性和條理性等，但也可以用于考察應(yīng)試者的注意力、瞬時(shí)記憶力、情緒穩(wěn)定性、分析判斷力、綜合概括力等。
例如：我想問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，第一，你為什么到我們單位來(lái)？第二，到我們單位后有何打算？第三，你報(bào)道工作幾天后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與你原來(lái)想象不一致你怎么辦？
5.壓迫型問(wèn)題
這種提問(wèn)方式帶有某種挑戰(zhàn)性，其目的在于創(chuàng)造情景壓力，以此考察應(yīng)試者的應(yīng)變力與忍耐性。一般用于壓力面試中。這種提問(wèn)多是“踏應(yīng)試者的痛處”或從應(yīng)試者的談話中引出問(wèn)題。
例如：應(yīng)試者表示如被錄用愿服務(wù)一輩子，另一方面卻知道他工作五年已換了四個(gè)單位情況，此時(shí)可向他提問(wèn)：“據(jù)說(shuō)你工作五年已換了四個(gè)單位，有什么可以證明你能在我們單位服務(wù)一輩子呢？”
6.引導(dǎo)型問(wèn)題
這類提問(wèn)主要用于征詢應(yīng)試者的某些意向、需求或獲得一些較為肯定的回答。如涉及薪資、福利、待遇、工作安排等問(wèn)題，宜采取此種提問(wèn)方式。
例如：到單位兩年以后才能定職，你覺(jué)得怎么樣？7.反稱型問(wèn)題(迂回型問(wèn)題)
當(dāng)主試者覺(jué)察應(yīng)試者不太愿回答某個(gè)問(wèn)題而又想有所了解時(shí)，可以采取聲東擊西的策略。
8.背景型問(wèn)題
背景型問(wèn)題目的用于初步了解應(yīng)試者的志向、學(xué)習(xí)、工作等基本背景，并為以后提問(wèn)搜集話題的問(wèn)題類型。問(wèn)題特點(diǎn)是讓每位應(yīng)試者都有話可講，且能自由發(fā)揮，使應(yīng)試者輕松、自然地進(jìn)入面試情景；同時(shí)也考察應(yīng)試者能否在短短的幾分鐘內(nèi)盡可能多地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，又做到簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，能考察應(yīng)試者的言語(yǔ)表達(dá)和思維的邏輯性。
9.情景型問(wèn)題(案例型問(wèn)題)
情景型問(wèn)題是通過(guò)情景性試題考察應(yīng)試者的應(yīng)變能力、情緒穩(wěn)定性、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力等個(gè)性及能力的試題形式。
10.行為型問(wèn)題
行為型問(wèn)題是用于考察應(yīng)試者行為性技巧和能力的試題形式，如考察人際交往的意義和技巧，組織協(xié)調(diào)能力，人際交往能力，特別是解決平級(jí)組織間矛盾問(wèn)題的能力，以及著重考察其人際溝通以及與同事建立信任關(guān)系等行為性技巧和能力。
11.智能型問(wèn)題
智能型問(wèn)題是通過(guò)對(duì)比較復(fù)雜的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論，考察應(yīng)試者的綜合分析能力，也在一定程度上考察應(yīng)試者對(duì)社會(huì)的關(guān)心程度。這類題一般不是要應(yīng)試者發(fā)表專業(yè)性的觀點(diǎn)，也不是對(duì)觀點(diǎn)本身正確與否做評(píng)價(jià)，而主要是看應(yīng)試者是否能言之成理。
12.意愿型問(wèn)題
意愿型問(wèn)題是考察應(yīng)試者的求知?jiǎng)訖C(jī)與擬任職位的匹配性、應(yīng)試者的價(jià)值取向和生活態(tài)度。
如：你為何想離開原工作單位？又為什么報(bào)考現(xiàn)在的崗位？這次報(bào)考倘若未被錄用，你將有何打算？(報(bào)考動(dòng)機(jī)是否符合擬任職位所需條件，應(yīng)試者是否既對(duì)報(bào)考的工作崗位有正確認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，又能正確對(duì)待挫折，抱有積極的生活態(tài)度。)
13.知識(shí)型問(wèn)題
知識(shí)型問(wèn)題是通過(guò)應(yīng)試者的回答，可了解其知識(shí)面，個(gè)性傾向和思維方式等情況的問(wèn)題。
|
|
<< 上一篇：
我的面試分享| 2020浙大MBA面試...
||
下一篇：
MBA面試準(zhǔn)備通用套路 | 面試官...
>>
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
|
 |
饒同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 下午，出差在外。喜聞我已列入2018浙大研究生（醫(yī)療管理 Track）錄取名單中。家庭，工作，學(xué)習(xí)，太多階段性目標(biāo)讓我推遲這個(gè)計(jì)劃。僅因2016的一個(gè)決定，2017的一份堅(jiān)持，才有2018年新的起點(diǎn)?！懊磕曜鲆患袆?dòng)自己的事情”。感謝杭州太奇教育團(tuán)隊(duì)，特別是吳老師和孫老師等對(duì)我這樣一個(gè)頻繁出差，頻繁缺課，頻繁挑戰(zhàn)備考模式的學(xué)生的監(jiān)督和全力支持，欣賞你們的專業(yè)性 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
方同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 真正意義上開始準(zhǔn)備報(bào)考浙江大學(xué)MBA是在2017年的9月中旬，由于本身本科畢業(yè)4年，所以無(wú)法參加浙江大學(xué)的提前面試，考慮到自己的惰性及浙大競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，故經(jīng)同事推薦后報(bào)名了太奇的MBA培訓(xùn)課程，我始終覺(jué)得當(dāng)時(shí)的這一決定對(duì)于我最終考上是有很大幫助的，在此也感謝太奇輔導(dǎo)班的每一位老師。 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
吳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 從3月開始的周末都交給了復(fù)習(xí)、家里的餐桌上和女兒的課表在一起的是太奇的課表、出差繁忙的路上一定咬牙逼自己帶上筆記詞匯和試題、甚至連自己的小情人也體貼地不再要求周末的陪伴反而是她陪我去上課 曾經(jīng)因?yàn)樽约憾?0歲以上還有勇氣參加考研而自詡，但是在杭州太奇，有企業(yè)老板開奔馳寶馬也來(lái)上課、有挺著大肚子的學(xué)員也在做題、有哺乳期媽媽也在學(xué)習(xí)、有 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
孫同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 很高興和大家分享下我的提前批面試心得。由于我的基礎(chǔ)不好，加之平時(shí)工作很忙，所以提前批的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就至關(guān)重要了。我認(rèn)為有幾點(diǎn)很重要，第一，面試材料的準(zhǔn)備，個(gè)人簡(jiǎn)歷是基礎(chǔ)，重點(diǎn)要突出自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)，里面涉及到的自己未來(lái)規(guī)劃和給MBA同學(xué)帶來(lái)的價(jià)值，也是現(xiàn)場(chǎng)面試的時(shí)候大概率會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。此外，個(gè)人認(rèn)為推薦信的份量還是很大的，最好能找 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
陳同學(xué) 交大安泰 |
| 感謝遇到太奇：我們夫妻的考研之路，是一個(gè)共同成長(zhǎng)，相互激勵(lì)的過(guò)程，也是一次挑戰(zhàn)決心和毅力的歷程，因?yàn)樵诎嗬镂覀儗儆凇按簖g青年”，應(yīng)試能力已大不如前，好在夫妻一起報(bào)考，一方有偷懶時(shí)，清醒的另一方會(huì)及時(shí)提醒；有不懂的地方，可以共同討論解決，一起進(jìn)步。
|
| 查看詳情 >> |
| |
 |
周同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 選擇太奇等于成功了一半，也許這么寫稍顯官方，但確實(shí)是我內(nèi)心的感受。離開學(xué)校幾年重新?lián)炱鹫n本其實(shí)挺艱難，中間也曾犯懶不想上課，但每每都被班主任張儉老師的奪命連環(huán)call和諄諄教導(dǎo)“勸”回課堂。各位老師上課認(rèn)真仔細(xì)，課后也一直在耐心回答同學(xué)提問(wèn)，整天幾乎不休息，讓人十分感動(dòng)。太奇對(duì)我的幫助，除了重新整理所有考點(diǎn)知識(shí)，更關(guān)鍵的…… |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
陳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 說(shuō)實(shí)在，在太奇輔導(dǎo)班于我就是錦上添花，考研首先當(dāng)然是要自己復(fù)習(xí)，但當(dāng)我復(fù)習(xí)到了一定的程度，此時(shí)再加上老師的指導(dǎo)，就會(huì)有一種豁然開朗的感覺(jué)。 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
張同學(xué) 同濟(jì)大學(xué) |
| 考MBA完全是一個(gè)意外，感謝我的閨蜜，在我們?nèi)ッ绹?guó)旅行的15天里，跟我提了無(wú)數(shù)次”女人到了三十歲，要么賺錢，要么相夫教子，要么提升自己，否則就是自殺！”于是旅行回來(lái)后，我就查了相關(guān)的信息，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的考試是在12月26日，而我咨詢的時(shí)候已經(jīng)10月24日了，本著今年試水，明年再考的心態(tài)，我果斷的報(bào)了太奇的VIP班，10月27日拿到備考資料，我的60天地獄生涯正式開 |
| 查看詳情 >> |
| |
 |
張同學(xué) 浙江財(cái)經(jīng) |
| 很慶幸在這段旅程里，有太奇的指導(dǎo)，有同伴的鼓勵(lì)，經(jīng)歷過(guò)后才體會(huì)到這個(gè)世上所有的堅(jiān)持，其實(shí)都因?yàn)闊釔?ài)！熱愛(ài)這份夢(mèng)想，熱愛(ài)不斷的進(jìn)取。祝福我們?cè)儆鲆?jiàn)，都能比現(xiàn)在過(guò)的更光彩 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
饒同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 下午，出差在外。喜聞我已列入2018浙大研究生（醫(yī)療管理 Track）錄取名單中。家庭，工作，學(xué)習(xí)，太多階段性目標(biāo)讓我推遲這個(gè)計(jì)劃。僅因2016的一個(gè)決定，2017的一份堅(jiān)持，才有2018年新的起點(diǎn)。“每年做一件感動(dòng)自己的事情”。感謝杭州太奇教育團(tuán)隊(duì)，特別是吳老師和孫老師等對(duì)我這樣一個(gè)頻繁出差，頻繁缺課，頻繁挑戰(zhàn)備考模式的學(xué)生的監(jiān)督和全力支持，欣賞你們的專業(yè)性 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
方同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 真正意義上開始準(zhǔn)備報(bào)考浙江大學(xué)MBA是在2017年的9月中旬，由于本身本科畢業(yè)4年，所以無(wú)法參加浙江大學(xué)的提前面試，考慮到自己的惰性及浙大競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，故經(jīng)同事推薦后報(bào)名了太奇的MBA培訓(xùn)課程，我始終覺(jué)得當(dāng)時(shí)的這一決定對(duì)于我最終考上是有很大幫助的，在此也感謝太奇輔導(dǎo)班的每一位老師。 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
吳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 從3月開始的周末都交給了復(fù)習(xí)、家里的餐桌上和女兒的課表在一起的是太奇的課表、出差繁忙的路上一定咬牙逼自己帶上筆記詞匯和試題、甚至連自己的小情人也體貼地不再要求周末的陪伴反而是她陪我去上課 曾經(jīng)因?yàn)樽约憾?0歲以上還有勇氣參加考研而自詡，但是在杭州太奇，有企業(yè)老板開奔馳寶馬也來(lái)上課、有挺著大肚子的學(xué)員也在做題、有哺乳期媽媽也在學(xué)習(xí)、有 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
孫同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 很高興和大家分享下我的提前批面試心得。由于我的基礎(chǔ)不好，加之平時(shí)工作很忙，所以提前批的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就至關(guān)重要了。我認(rèn)為有幾點(diǎn)很重要，第一，面試材料的準(zhǔn)備，個(gè)人簡(jiǎn)歷是基礎(chǔ)，重點(diǎn)要突出自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)，里面涉及到的自己未來(lái)規(guī)劃和給MBA同學(xué)帶來(lái)的價(jià)值，也是現(xiàn)場(chǎng)面試的時(shí)候大概率會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。此外，個(gè)人認(rèn)為推薦信的份量還是很大的，最好能找 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
陳同學(xué) 交大安泰 |
| 感謝遇到太奇：我們夫妻的考研之路，是一個(gè)共同成長(zhǎng)，相互激勵(lì)的過(guò)程，也是一次挑戰(zhàn)決心和毅力的歷程，因?yàn)樵诎嗬镂覀儗儆凇按簖g青年”，應(yīng)試能力已大不如前，好在夫妻一起報(bào)考，一方有偷懶時(shí)，清醒的另一方會(huì)及時(shí)提醒；有不懂的地方，可以共同討論解決，一起進(jìn)步。
|
| 查看詳情 >> |
| |
|
周同學(xué) 浙江大學(xué) |
| 選擇太奇等于成功了一半，也許這么寫稍顯官方，但確實(shí)是我內(nèi)心的感受。離開學(xué)校幾年重新?lián)炱鹫n本其實(shí)挺艱難，中間也曾犯懶不想上課，但每每都被班主任張儉老師的奪命連環(huán)call和諄諄教導(dǎo)“勸”回課堂。各位老師上課認(rèn)真仔細(xì)，課后也一直在耐心回答同學(xué)提問(wèn)，整天幾乎不休息，讓人十分感動(dòng)。太奇對(duì)我的幫助，除了重新整理所有考點(diǎn)知識(shí)，更關(guān)鍵的…… |
| 查看詳情 >> |
| |
|
陳同學(xué) 浙江工商大學(xué) |
| 說(shuō)實(shí)在，在太奇輔導(dǎo)班于我就是錦上添花，考研首先當(dāng)然是要自己復(fù)習(xí)，但當(dāng)我復(fù)習(xí)到了一定的程度，此時(shí)再加上老師的指導(dǎo)，就會(huì)有一種豁然開朗的感覺(jué)。 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
張同學(xué) 同濟(jì)大學(xué) |
| 考MBA完全是一個(gè)意外，感謝我的閨蜜，在我們?nèi)ッ绹?guó)旅行的15天里，跟我提了無(wú)數(shù)次”女人到了三十歲，要么賺錢，要么相夫教子，要么提升自己，否則就是自殺！”于是旅行回來(lái)后，我就查了相關(guān)的信息，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的考試是在12月26日，而我咨詢的時(shí)候已經(jīng)10月24日了，本著今年試水，明年再考的心態(tài)，我果斷的報(bào)了太奇的VIP班，10月27日拿到備考資料，我的60天地獄生涯正式開 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
張同學(xué) 浙江財(cái)經(jīng) |
| 很慶幸在這段旅程里，有太奇的指導(dǎo)，有同伴的鼓勵(lì)，經(jīng)歷過(guò)后才體會(huì)到這個(gè)世上所有的堅(jiān)持，其實(shí)都因?yàn)闊釔?ài)！熱愛(ài)這份夢(mèng)想，熱愛(ài)不斷的進(jìn)取。祝福我們?cè)儆鲆?jiàn)，都能比現(xiàn)在過(guò)的更光彩 |
| 查看詳情 >> |
| |
|
|
| |
 |
|
